La Inspectoratul Școlar Județean Cluj a organizat, în aula Facultatea de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor din cadrul Universitatea Babeș-Bolyai, conferința județeană „Comunicarea părinților și a cadrelor didactice cu adolescenții. Provocări, probleme și soluții”, eveniment dedicat părinților și profesorilor și axat pe îmbunătățirea dialogului cu adolescenții.
La dezbatere au participat reprezentanți ai sistemului educațional și specialiști în psihologie și consiliere școlară, printre care inspectorul școlar general Marinela Marc, Ana-Maria Moldovan – profesor psiholog și director al Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională, psihologul clinician Ramona Lupu, evenimentul fiind moderat de inspectorul școlar Amalia Gurzău.
Prefectul județului Cluj, Maria Forna, prezentă la conferință, a subliniat că educația reprezintă fundamentul unei societăți sănătoase și că, dincolo de performanțele sistemului educațional clujean, există provocări reale cu care se confruntă elevii.
„Elevii se confruntă astăzi cu presiunea performanței academice, influența mediului online, riscurile asociate rețelelor sociale, fenomenul de bullying, anxietatea și incertitudinile legate de viitor. În unele cazuri, se adaugă și probleme sociale sau economice care afectează accesul egal la educație”, a arătat prefectul.
Potrivit acesteia, soluțiile pot veni doar prin dialog și colaborare între instituțiile statului, școală, familie și societatea civilă. Maria Forna a evidențiat rolul esențial al ISJ Cluj în implementarea politicilor educaționale la nivel local și a apreciat implicarea Asociației Părinților în consolidarea parteneriatului școală–familie.
Din perspectiva Instituției Prefectului, aceasta a transmis disponibilitatea de a sprijini inițiativele care vizează creșterea siguranței în unitățile de învățământ, prevenirea și combaterea consumului de substanțe interzise, reducerea abandonului școlar, dezvoltarea serviciilor de consiliere psihologică și promovarea educației pentru sănătate.
Specialiștii prezenți au oferit exemple practice și recomandări pentru îmbunătățirea comunicării în familie și la școală, punând accent pe empatie, ascultare activă și stabilirea unor limite sănătoase.
În încheiere, prefectul a felicitat organizatorii pentru inițiativă, subliniind că doar prin responsabilitate, empatie și cooperare poate fi construit un mediu educațional sigur, echilibrat și orientat spre viitor.
















